先生と、教室のこと。

同じ曲でも、好きになるところは人それぞれ。音を聴くこと、指を動かすこと、楽譜を読むことを少しずつつなげながら、その方に合う進み方を一緒に探します。練習で困ったことも、遠慮なく教えてください。

得意なところも、少し苦手なところも、その人だけのもの。急いで次へ進むより、音を聴きながら「今の自分にできること」を見つけたいと思っています。

人物・名前・教室の方針は制作見本の架空設定です。